Aquí podrás encontrar artículos relacionados con la Estimulación Temprana y el desarrollo neurológico infantil. Sobre la importancia de que el desarrollo sea el adecuado y cómo podemos, a través de la Estimulación, ayudar al niño para que así sea. Cualquier déficit en el desarrollo es susceptible de acarrear desórdenes de atención, relación y comportamiento.
Una vez que surgen este tipo de problemas será necesaria una estimulación más que "temprana", de tipo terapéutico. También podrás leer sobre este tipo de estimulación en este blog. La encontrarás bajo el término de "organización neurológica".


viernes, 4 de septiembre de 2009

LA VISIÓN DE TUS HIJOS

Publicado por Rosa en LA VISIÓN Y EL APRENDIZAJE

Si eres PADRE puede que esto te interese...

Sigo este mes con mi
CAMPAÑA DE
CONCIENCIACIÓN Y DIVULGACIÓN
DE LA IMPORTANCIA
DE UNA BUENA VISIÓN

Muchos de los problemas que tienen los niños para estudiar, para concentrarse, con su comportamiento, su "rebeldía", su "vagancia", etc., pueden deberse a un problema visual.

Muchos padres cuyos hijos tienen un problema de estrabismo o de ojo vago, no saben que hay más opciones además de unas gafas, unas lentes de contacto o cirugía.

He realizado esta breve presentación de unos 10-15 minutos, para informaros sobre:
- cómo puede afectar al niño un problema visual o de desarrollo,
- lo implicada que esta la visión en todas sus actividades del día a día,
- y sobre todo, el esfuerzo que puede suponerle compensarlo por su cuenta, y superar sus dificultades. Si el niño debe concentrarse en compensar un problema visual o de comportamiento, no puede concentrarse en aprender, y su ritmo será más lento que el de sus compañeros.


CUALQUIER PADRE DEBERÍA CONOCER ESTA INFORMACIÓN
Cuando nosotros tenemos un problema en nuestra cabeza, que no deja de rondarnos, no podemos concentrarnos en lo que hacemos, no trabajamos bien y no nos cunde. Pensad que al niño le ocurre lo mismo. Si el niño tiene un problema que le impide hacer sus tareas escolares o sus actividades cotidianas con normalidad, no rendirá tampoco.

Si le ayudamos a solucionar su problema,
su vida será más fácil y su caracter cambiará.

Si deseáis preguntar algo, aquí estoy :-)

13 comentarios:

rockdelgo dijo...

Es cierto que a veces tendemos a etiquetar a los niños por sus comportamientos, o malos comportamientos, y resulta que su origen está en problemas de visión o auditivos. ¡Cómo va a atenderte o mirarte, si no te oye! ¡lógico, se desconecta!
Muy interesante el blog, muchísimo.
Un saludo

Rosina Uriarte dijo...

Muchas gracias rockdelgo,
es cierto lo que dices.
Toda la información que publica Rosa y todo lo relacionado con el desarrollo visual y auditivo es algo muy interesante y que deberíamos tener muy en cuenta todos los padres.
Saludos,
Rosina

Graciela dijo...

Rosina hola!!! qué bello es tu nombre.
Por aquí a los niños se les indica desde el jardín de 4 años hasta terminar su paso por la escuela, un exámen visual, de oídos y demás. Puedes hacerlo en lugares públicos.
Bueno como soy una exagerada total, cada año fuimos a un oftalmólogo, cardiólogo, al pediatra...claro llenar la planilla solicitada llevaba mucho tiempo, pero es allí donde puedes descubrir que algo no funciona bien.
No es que lo público no sea efectivo, pero la cantidad de gente que concurre hace que el médico deje pasar muchas cositas importantes.
Desde bebés debemos observalos -otra manía de esta mamá-.
Si me permites la próxima semana publico tu entrada...besitos tesoro!!!

Rosina Uriarte dijo...

Hola Graciela,
gracias por tus siempre hermosas palabras.
Este artículo es realmente bueno, pero ten en cuenta que no es mío... ¡yo no sé tanto sobre desarrollo y funcionamiento visuales! Rosa García es la experta y todo lo que escribe es interesantísimo.
El problema de los niños es que se les revisa solamente con un oftalmólogo, éste es médico y evalúa la salud de los ojos, mide la agudeza visual... pero no evalúa el funcionamiento de ambos ojos conjuntamente ni cómo interpreta el cerebro la información que le llega por vía visual. El médico no se ocupa del rendimiento del niño en la lectoescritura, como es natural. Y es por este motivo que los problemas de los que habla Rosa quedan sin reconocerse y los niños siguen adelante con problemas visuales creyendo sus padres y educadores que el niño "ve bien".
Es por este motivo que es tan necesaria la labor del OPTOMETRISTA comportamental o del desarrollo.
Es vital que sea uno de estos profesionales quien evalúe al niño si queremos realmente descartar problemas de la visión (y no sólo de la vista).
Saludos,
Rosina

Rosa M. García Hdez dijo...

¡Qué bien te explicas Rosina! :-)

Rosina Uriarte dijo...

Rosa!!! Es lo que he aprendido de tí y de otros pedazo de profesionales como tú.
Besos y gracias siempre.
Rosina

Graciela dijo...

siiiii Rosina, mañana lo haré tal cual lo pones vos aquí.
He andado de cumple, hijas y más cosas.
Excelente como lo explicas, 'eso de madre exagerada' para algunas personas, me llevó a indigar por qué mi hija menor 'no rendía en el colegio' si su CI es mayor que el normal, solo porque ella se sentía frustada...aún hoy lo siente así.
Terminada la secundaria, empezó la uni, pero la carrera no era lo que ella deseaba o pensaba.
Es zurda y se tapa: la primaria ha sido casi un castigo, porque muchos docentes no entienden que el niño tapa con su manita, necesita mucha luz exterior y demás.
Besitos tesoro.
Ahhh hemos visitado oftalmólogo con campo visual y todo lo que recomiendas chauuuuuuuuuu

Rosina Uriarte dijo...

Hola Graciela,
sí que conviene mirar a tu niña por todo lo que cuentas.
Espero encuentres la manera de ayudarla y seguro que evaluando su sistema visual es el primer gran paso.
Pero ojo!!! Ten en cuenta que aquí no hablamos de visitar a un "oftalmólogo", aunque esto es conveniente para descartar problemas médicos. No olvides que a quien debes ver con tu hija es un OPTOMETRISTA. Y no cualquiera, sino un optometrista comportamental, del desarrollo, o ... si no encuentras ninguno de éstos, entonces un optometrista funcional.
Esto es muy importante si quieres dar con el profesional adecuado.
Un abrazo,
Rosina

Graciela dijo...

muchas gracias tesoro por tu información!!!
Mis besos

Anónimo dijo...

Como siempre que me paso por tu blog , información muy interesante y clarificadora para los padres.
Decir que hemos creado una asociación para agrupar a los optometristas comportamentales y que aparezca un listado por ciudades, la página web está en construcción pero espero que esté colgada pronto.
la asociación se llama SIODEC , Sociedad Internacional de optometristas del Desarrollo y del Comportamiento y la página www.siodec.org
Las cifras de trastornos visuales relacionados de forma principal o secuandaria a los problemas de aprendizaje es aterradora, en USA se habla de un 74% ( no es una pasada?) y yo veo en mi consulta que es un cifra muy real, ya que nuestro cerebro ha demostrado la neurociencia que es VISUAL( esto es una realidad que nadie puede negar).
sin embargo, también existe una relación inversa entre los problemas visuales relacionados con el aprendizaje y la agudeza visual, es decir, que la mayoría de los niños que atendemos en las consultas de Optometría comportamnetal tienen una agudeza excelente( no todos, pero si la mayoría)y sin embargo tienen problemas en otras muchas áreas que tienen una relación directa con la lectura, la atención, la escritura etc.
A veces losproblemas son visuo-cognitivos , es decir perceptivo-visuales, y desde lleugo si no se hace la valoración adecuada, no se va a detectar.
y después de toda la valoración , de qué sirve sino se dan soluciones?
Nuestro tratamiento más completo es la Terapia visual pero tenemos otras muchas herramientas de trabajoque ayudan a muchos niños como, lentes especiales para cerca, syntonics( estimulación através de luces de colores),prismas activos etc.
Es una pena que una evaluación completa visual no se haga hasta el final, después de haber peregrinado por todos lados, debería de descartarse junto ocn el oido al principio, y así se ahorrarían muchas cosas infructuosas, en muchas ocasiones.
aprovecho para saludar a Rosa, y gracias por divulgar todo esto, la información es lo más valioso que tenemos y muchas veces es muy escasa, como es el caso
un abrazo
Pilar Vergara

Rosina Uriarte dijo...

Querida Pilar! Qué bien tenerte otra vez por aquí!
Ojalá empiece a funcionar pronto la página de SIODEC, necesitamos esa información bien actualizada pues cada vez hay más padres que buscan un optometrista comportamental para sus hijos.
Gracias por contarnos más cosas sobre la terapia visual.
Sería bueno que se descartasen desde un comienzo problemas visuales y auditivos, como dices se evitarían muchos problemas y esfuerzos añadidos.
Un abrazo,
Rosina

Pedro Garcia Millan dijo...

FOR ALL YOU MISINFORMED PEOPLE OUT THERE LISTEN UP AND LISTEN GOOD FOR ONCE IN YOUR "GOOFY" LIVES!

I AM A DR. HERE IN CANADA AND IF YOU WANT YOUR DAUGHTER OR SON NOT TO ACT ALL HYPER AND BE FOCUSED AND SUCCEED IN LIFE WITHOUT OBTAINING CANCERS, AND HYPERTENSION, HEART DISEASE, ETC., ETC. FOLLOW THESE SIMPLE STEPS THAT THE MOLOCH AXIS DEMONIACS WHO RUN THE WESTERN NATIONS DO NOT WANT YOU TO KNOW:

1) DO NOT GIVE YOUR CHILDREN ANY SOFT DRINK (POP) THAT CONTAINS "ASPARTAME". COCA COLA, PEPSI PRODUCTS ALL HAVE THIS INGREDIENT SO THEY ARE NO,NO'S!

2) DO NOT ALLOW YOUR KIDS TO EAT "ANYTHING" THAT CONTAINS "ANY" ARTIFICIAL COLORING.

3) UNDER NO CIRCUMSTANCES WHATSOEVER GIVE YOUR CHILD "ANY" GENETICALLY MODIFIED (GMO)FOOD PRODUCTS. SOME ASK, DR. WHAT IS GMO?"....

GMO IS A SEED - SOY, CORN, COTTONSEED, OR CANOLA - THAT HAS BEEN MODIFIED TO GIVE A PESTICIDE TO KILL-OFF MOTHS, WORMS ETC. IN THE FIELD AS IT GROWS.

SADLY, WHEN "ANYBODY" EATS A GMO, GUESS WHAT?? "YOU" ARE EATING PESTICIDES, AND GUESS WHAT ELSE??

OVER TIME THOSE PESTICIDES IN YOUR FAT OR LITTLE TUMMY ARE MODIFYING THE FLORA OF YOUR STOMACH AND GUESS WHAT??

NOT ONLY ARE YOU GOING TO HAVE GASTRO INTESTINAL PROBLEMS BUT AS AN ADDED BONUS, CANCER WILL EVENTUALLY COME KNOCKING!

I KNOW, I KNOW, THERE ARE A LOT OF BOUGHT ($) GOVERNMENT OFFICIALS, RESEARCHERS, HERBICIDE/PESTICIDE PRODUCERS THAT WILL EXPLICITLY TELL YOU..."WHAT DO YOU MEAN? GMO FOODS ARE THE SAFEST THINGS YOU CAN EAT!" BUT THEY WILL NEVER TELL YOU THE TRUTH ABOUT WHAT THEY WILL CAUSE IN THE LONG RUN BECAUSE THAT IS LIKE THE GOVERNMENT COMING OUT AND TELLING YOU THAT THE CHEMICAL TRAILS SPRAYED BY AIRPLANES OVER EVERY MAJOR NORTH AMERICAN CITY IN A GRID FORMATION TO MODIFY THE WEATHER (AND BLAME IT ON GLOBAL WARMING TO FURTHER PASS RESTRICTIVE LAWS TO CONTROL THE POPULOUS EVEN MORE) ARE HEAVY METALS, BARIUM SALTS THAT ARE TERRIBLE FOR YOUR HEALTH.

4) LASTLY, THE MOLOCH AXIS DEMONIACS THAT CONTROL THE FED, GOVERNMENT AND THE BIGGEST BUSINESSES HAVE SOLD THEIR SOULS TO THE DEMON MOLOCH (MOLEK). I KNOW THIS "SOUNDS" SCARY AND WACKY BUT SADLY, IT'S THE REPUGNANT TRUTH! THEY HAVE DEVELOPED THE FIRST "TEST" PANDEMIC TO SEE HOW MANY PEOPLE CAN DIE FROM THE VACCINATION THEY DEVELOP FOR THE H1N1 (SWINE FLU).

YOU MAY ASK YOURSELVES...WHY WOULD THEY DO THAT? SIMPLE, TO KILL OFF AS MUCH OF HUMANITY AS THEY CAN AND SAY, " YEAH, THIS SWINE FLU JUST SNEAKED UP ON US AND WE CARE FOR OUR CITIZENS SO PLEASE, 'LET US PROTECT YOU' BY TAKING THIS VACCINATION THAT WILL SAVE YOU".

IT WILL ACTUALLY CAUSE MORE HARM THAN GOOD BECAUSE THE VACCINES ITSELF WILL "MODIFY" YOUR INTERNAL CHEMISTRY THUS PREPARING ITSELF FOR PANDEMIC TEST2, TEST 3 AND SO FORTH. WEAKENING YOUR IMMUNE SYSTEM AND THUS ALLOWING SUBSEQUENT "MANUFACTURED" PANDEMICS TO KILL YOU (AS IN HUMANITY) EASIER AND EFFORLESSLY!

BEWARE AND DO WHAT YOU CAN TO CHANGE THE SYSTEM BEFORE IT'S TOO LATE.

DR. a.. P

Rosa M. García Hdez dijo...

Hola Pilo, cada uno ponemos nuestro granito de arena para que los padres estén más informados. Los niños son los verdaderos protagonistas de esta historia y todos los que estamos alrededor suyo somos quienes podemos ayudarles. Seguro que esta página web y la asociación les será de gran ayuda. Mantenme informada :-)
Un saludo.
Rosa.

 
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